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    ¿De que hablamos cuando hablamos de dios? O, mejor: ¿porque no podemos hablar de dios sin hablar, casi siempre, de religion? ¿sin referirnos a alguna religion? Y sobre todo ¿Porque creemos en dios?   No hay, en este tema, preguntas que puedan ser respondidas sin generar polemicas, ofensas, fanatismos, desprecio, idolatria o repudio, entre otras cosas.   Como parte de nuestro alejamiento de la magia del mundo, la resaca de nuestra soberbia y superioridad nos deja una sensacion de vacio y soledad que no se puede llenar con tecnologia, es ahi cuando nace la idea de dios, o, tal vez, de un sentido intimo de conexion con cada ser viviente o incluso cada objeto inanimado. Tal vez lo inexpresable, lo incomprensible, no pueda remitirse a una vida humana. Hasta ahi, la parte sana de la historia, el individuo que retorna a la fuente de todo, humilde y arrobado ante la sensacion de sentirse vivo.   Pero hay que subsistir, comer o ser comido, y la lucha cotidiana nos deja arpones cla

  30 de septiembre de 2010   Algún entendido dijo una vez que la guerra es la continuación de la política por otros medios, yo creo que es exactamente al revés, porque primero, fue la guerra.  Después los temerosos, los comerciantes y calculadores, los incompetentes y traidores sin honor, inventaron la política. Así como ellos la hicieron, continua hasta nuestros días, y es esta falta de evolución, y su natural vileza, lo que mantiene al mundo en guerra, pues siempre habrá quien busque el honor, como valor en sí mismo, superior a la vida, y, porque, en el hazmerreír de la permanente involución humana, hay sectores bien definidos que lograron finalmente, apropiarse de la maquinaria bélica. Esta funciona como herramienta de control y depuración social, por un lado, y como fabuloso negocio, libre de controles e impuestos, por el otro.  La inconcebible cantidad de bienes y vidas inocentes que quedan en el camino, no solo son intrascendentes a sus propósitos, sino, más bien, completamen

                             En general, cuando hablamos con gente mayor, nos damos cuenta cuanto ha cambiado el sistema educativo, ya que las expectativas y el bagaje de conocimientos y actitudes útiles para enfrentar la vida, que perciben los jóvenes de hoy, es sustancialmente diferente.  Los que fueron a la escuela hace unas cuantas décadas, la hacían, en casi todos los casos por una ambición de progreso, que en ese contexto histórico, era completamente coherente, porque la educación les permitía escapar de un destino atado al algodonal, el quebrachal o el hombreo de bolsas de por vida, por citar solo tres ejemplos contundentes (en esa época, tener hecho el tercer grado, era significativo).  Están de acuerdo en que recibían, por sobre todas las cosas, educación, pero también nociones de orden, limpieza, valores, modales (como la forma de comportarse en la mesa) y también el respeto que se merece y se debe tener al ser humano, empezando por las maestras, los padres, y la famili